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為了讓自然走入學習空間,校園可以遠離塵囂貼近自然,將教室空間配置於基地後側,在教室就可以眺望蜿蜒的基隆河及鐵路,建築配置採T字型排列,與外部通學步道連結,藉由沿道路的隔音牆拆除,改以透空圍牆迎接道路,改以行道樹密植作為隔音並過濾空污創造良好的校園微氣候,讓學生在自然環境中成長學習,大走廊及穿堂提供半戶外交流休憩的可能,下課時可以跑跳享受陽光,也可以靜靜坐在陰涼角落,更可以到體育館跳繩玩遊戲, 課程可以在教室輕鬆討論,更可以在戶外體驗學習,大自然就是我們學習的場所。